Accompagner des apprenants à distance

450 HT

Intra-entreprise : tarifs sur demande
Individuel : 450€HT

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DEMANDE D'INFO

Description

Objectif général : Structurer une démarche d’accompagnement d’apprenants dans le cadre d’un parcours digital learning.

Objectifs pédagogiques :

  • Définir l’accompagnement à distance
  • Identifier les modalités de l’accompagnement à distance
  • Identifier les différents types de tutorat
  • Identifier les caractéristiques de la posture de l’accompagnateur à distance

Pour aller plus loin : découvrez la formation Réussir le blended et le social learning (Méthode DLTE)

Informations complémentaires

Durée

Format 100% à distance – 5 heures réparties sur 1 semaine minimum, Format blended – personnalisable, à définir, Format présentiel – 1 jour (6 heures)

Lieu

Formation à distance
Format mixte ou présentiel : locaux du client (Intra entreprise).

Modalités de financement

– Plan de développement des compétences
– Autres dispositifs de financement possibles à étudier au cas par cas : Pôle Emploi, Région, …

Public cible et prérequis

Prérequis : Aucun.

Public : Salariés, indépendants, demandeurs d’emploi, Formateurs, Consultants, Chefs de projet formation, Experts métier, formateurs occasionnels, Responsable formation, ingénieurs pédagogiques …

Approche pédagogique et outils

Selon le format de formation choisi: Modules e-learning et/ou video learning, quiz, classes virtuelles et/ou présentiel, suivi individuel et collectif, tutorat synchrone et asynchrone, travaux pratiques.

Tout au long des formations, les apprenants travaillent sur un projet concret (fourni par ISTF ou projet propre). Un formateur expérimenté accompagne à la réalisation de ce projet pour atteindre l'objectif de formation défini.

Moyens et modalités d'organisation

Les informations organisationnelles sont disponibles en ligne en cliquant ici.

Avis