Formation e-learning : le catalogue de l'ISTF
En fonction de vos besoins, de votre approche, ou de votre situation, vous accédez directement aux cursus, formations et flash learning que l’ISTF vous propose.
Nos formations
La place de l’évaluation dans une démarche d’apprentissage
Description : Comment évaluer les apprentissages des apprenants suite à une formation ? A quel moment dois-je évaluer ? Dois-je tout évaluer ? Sous quelle forme puis-je évaluer les apprenants ? Quelles sont les modalités les plus adaptées pour évaluer ? Cette formation vous permettra de répondre à toutes ces questions.
Type :
Formation présentielle
Public concerné :
Chefs de projet
Concepteurs e-learning
Formateurs en présentiel
Tuteurs
Ingénieurs Pédagogiques
Objectif général de la formation :
Intégrer l’évaluation à vos actions de formation
Pré-requis :
Etre porteur d’un projet de formation e-learning ou mixte (blended-learning) dans votre structure
Objectifs pédagogiques :
Découvrir les différents niveaux d’évaluation : le modèle de Donald Kirkpatrick et ses variantes: Réactions, Apprentissage, Comportements, Résultats, ROI
Identifier les temps d’évaluation et les différents types d’évaluations : pronostic, diagnostic, formative, sommative
Identifier les facteurs influençant l’efficacité d’une formation
Découvrir les outils d’évaluation adaptés aux différentes modalités de formation
Créer des évaluations adaptées à votre contexte
Durée :
1 jour - 6 heures
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intra-entreprise / 10 pers. par jour |
1050 € | Demande d'informations |
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inter-entreprise / 1 pers. par jour |
450 € | Demande d'informations |