Scénariser et storyboarder un module e-learning

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Modalités au choix

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Format à distance : 9 heures, Format blended : à définir, Format présentiel –:1 jour (6h)

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Nous créons avec vous une formation sur-mesure, parfaitement alignée avec vos objectifs, vos équipes et vos projets.

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Les objectifs de la formation

Objectif général : Découvrir la méthodologie de conception d’une ressource de formation e-learning : scénarisation pédagogique et storyboarding
Objectifs pédagogiques :
  • Identifier les spécificités pédagogiques d’une ressource e-learning et leurs impacts sur la conception,
  • Découvrir des approches pédagogiques adaptées à la formation asynchrone et favorisant l’engagement d’apprenants,
  • Situer les phases de scénarisation et de storyboarding d’une ressource e-learning dans un projet digital learning et les acteurs associés,
  • Illustrer ce que peuvent être un scénario et un storyboarding e-learning,
  • Mettre en pratique les étapes de scénarisation et de storyboarding d’un module e-learning
Certification

Cette formation s’organise différemment selon la modalités choisis. En savoir plus.

Les informations organisationnelles et sur les évaluations sont disponibles en ligne.

En savoir plus.

Salariés, indépendants, demandeurs d’emploi.
Concepteurs pédagogiques, Responsables Pédagogiques, Consultants, Chefs de projet, Formateurs, Ingénieurs pédagogiques, …
Être familiarisé aux fondamentaux de conception d’une action de formation.
Plan de développement des compétences, OPCO, financement personnel

Pourquoi se former à l'ISTF

Nos équipes sont learner et user centric : nos clients, nos apprenants et leurs enjeux sont au cœur de nos formations et projets.

Reconnues pour développer des compétences et outils directement applicables sur le terrain

En ingénierie pédagogique et digitalisation des formations

9,3/10 : c’est la satisfaction moyenne à chaud de nos apprenants après nos formations

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