Témoignage
Pouvez-vous nous parler de votre activité actuelle ? J’accompagne les personnes « fragilisées » au reclassement professionnel en tant que formatrice. Il s’agit d’un accompagnement qui se fait à 99% en présentiel et 1% est constitué de mails et de contacts téléphoniques. Cet accompagnement est basé à 95% sur des échanges verbaux. En effet, notre
Témoignage
Comment le digital learning est-il entré dans votre vie ? Le digital a pris beaucoup d’importance dans mon ancien poste de responsable formation. Je travaillais pour une coopérative d’opticiens (France entière) et les salariés des magasins avaient beaucoup de mal à accéder à des formations du fait de la localité géographique, des différences de niveaux
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Vous êtes un organisme de formation et vous souhaitez digitaliser vos contenus de formation ? Retrouvez l’intervention de Mathilde Istin, directrice déléguée d’ISTF, dans le replay du Webinaire organisé par le Gip Alfa Centre-Val de Loire.
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Dispensées à distance, les formations ISTF permettent non seulement de développer les compétences des stagiaires mais aussi de leur faire vivre l’expérience d’être apprenant à distance. Nous sommes heureux de vous partager les retours d’un panel de 1 200 apprenants formés à distance, eux-mêmes formateurs. Que disent-ils généralement quand ils arrivent en formation à ISTF
Témoignage
Frédéric Vincent, Responsable du Pôle Développement des compétences et des organisations chez DEKRA Automotive Solutions a orchestré la montée en compétences rapide de ses équipes en matière de création de ressources Digital Leaning. Il nous explique comment il a réussi ce beau challenge. En tant que leader de l’inspection, de la certification, des services et
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La méthode DLTE a été conçue comme un plan de sauvetage mais elle s’est finalement imposée comme une solution de référence pour réussir sa transformation « digital learning ». Elle vient de fêter récemment son millième certifié en seulement 10 mois. Comment expliquer un tel succès ? Les pieds dans les racines La méthode DLTE, c’est avant tout
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Avec le confinement, le mode « virtuel » s’est largement imposé dans notre quotidien. Aussi bien à l’heure de l’apéro entre amis qu’au niveau professionnel avec la banalisation du télétravail. Au niveau de la formation, la classe est elle aussi devenue virtuelle et une réalité quotidienne pour un grand nombre d’entre nous. Facilitée par les géants de
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Mathilde ISTIN, directrice déléguée d’ISTF, vous présente les résultats de la grande enquête menée par ISTF auprès de 400 professionnels de la formation. Cette enquête, que nous menons chaque année, offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultats de celle-ci
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Toute l’équipe d’ISTF vous souhaite ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année.
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L’enquête que nous menons chaque année auprès de 400 professionnels de la formation nous offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2021 du digital learning. A télécharger gratuitement
