Retrouvez le webinar du jeudi 30 juin, co-animé par Nathalie Touzé et Sophie Lazard. Comment s’intègre la classe virtuelle collaborative dans un parcours de formation ? Quels sont les enjeux pédagogiques ?Échange autour de ces questions et partage des bonnes pratiques, des chiffres clés et des cas d’usage au rendez-vous !
Depuis l’origine de la formation à distance, la création des contenus a toujours été au centre des transformations. Sans matière asynchrone, point de formation multimodale. Et, face à cet enjeu majeur, les organisations n’ont cessé d’alterner leurs stratégies. Découvrez les tendances de productions de contenus e-learning dans ce mémo réalisé auprès de professionnels de la
On parle de formation certifiante dès lors qu’elle respecte 3 conditions : – l’identification des compétences développées, – la mise en place d’une évaluation permettant de valider ces compétences, – la délivrance d’un document attestant de cette validation (le certificat). Si ces éléments conduisent à la certification, ils conduisent aussi plus globalement à la démarche
Consultez notre enquête menée auprès de plus de 300 professionnels de la formation .Ce baromètre offre une cartographie pertinente des métiers du digital learning ainsi que du marché de l’employabilité Nous vous invitons à télécharger gratuitement les résultats de ce sondage à travers notre baromètre : Digital Learning, employabilité et compétences clés A télécharger gratuitement
Retrouvez notre webinar sur les chiffres clés du digital learning de 2022.Celui-ci a été réalisé d’après une enquête menée auprès de 400 professionnels de la formation. Nous vous invitons à découvrir les résultats de l’enquête et son analyse grâce au replay du webinar. Complétez le formulaire ci-dessous pour accéder au replay Ce formulaire collecte des
Consultez notre enquête annuelle menée auprès de 400 professionnels de la formation . Ce baromètre offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à télécharger gratuitement les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2022 du digital learning. A
Il y a encore quelques années, la classe virtuelle ne correspondait qu’à un usage très confidentiel sur le marché de la formation. Notre enquête de 2018 sur les chiffres du Digital Learning la jugeait alors beaucoup moins efficace que la formation présentielle. Mais les choses ont bien changé. Aujourd’hui, tout le monde a fait de
Le digital learning : combien ça coûte ? Beaucoup de choses sont écrites et dites sur le marché du digital learning… Malgré cela, il est parfois compliqué de trouver la réponse à cette simple question. Avec plus de 300 réponses à notre grande enquête, nous pensons apporter une photographie assez juste des prix pratiqués actuellement
Dans le monde de la formation, la crise sanitaire a eu pour conséquence d’inciter beaucoup d’acteurs de la formation à se lancer dans leur transition digitale à marche forcée. Cette évolution assez « brutale » sera-t-elle cependant pérenne ou correspond-elle seulement à un impératif sanitaire ? Quelles sont les demandes actuelles des stagiaires ? Comment
Dispensées à distance, les formations ISTF permettent non seulement de développer les compétences des stagiaires mais aussi de leur faire vivre l’expérience d’être apprenant à distance. Nous sommes heureux de vous partager les retours d’un panel de 1 200 apprenants formés à distance, eux-mêmes formateurs. Que disent-ils généralement quand ils arrivent en formation à ISTF
