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Mémo – Formations et certifications

  • 25 mars 202219 mai 2022

On parle de formation certifiante dès lors qu’elle respecte 3 conditions : – l’identification des compétences développées, – la mise en place d’une évaluation permettant de valider ces compétences, – la délivrance d’un document attestant de cette validation (le certificat). Si ces éléments conduisent à la certification, ils conduisent aussi plus globalement à la démarche

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Digital Learning, employabilité et compétences clés

Enquête : Digital Learning, employabilité et compétences clés

  • 18 mars 20226 avril 2022

Consultez notre enquête menée auprès de plus de 300 professionnels de la formation .Ce baromètre offre une cartographie pertinente des métiers du digital learning ainsi que du marché de l’employabilité Nous vous invitons à télécharger gratuitement les résultats de ce sondage à travers notre baromètre : Digital Learning, employabilité et compétences clés A télécharger gratuitement

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Replay Webinar – Le baromètre 2022 du digital learning

  • 16 février 202217 février 2022

Retrouvez notre webinar sur les chiffres clés du digital learning de 2022.Celui-ci a été réalisé d’après une enquête menée auprès de 400 professionnels de la formation. Nous vous invitons à découvrir les résultats de l’enquête et son analyse grâce au replay du webinar. Complétez le formulaire ci-dessous pour accéder au replay Ce formulaire collecte des

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blog_enquete_2022

Le baromètre 2022 du digital learning

  • 3 février 20223 février 2022

Consultez notre enquête annuelle menée auprès de 400 professionnels de la formation . Ce baromètre offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à télécharger gratuitement les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2022 du digital learning. A

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Mémo – Classe virtuelle : les bons indicateurs à avoir en tête

  • 9 décembre 202115 décembre 2021

Il y a encore quelques années, la classe virtuelle ne correspondait qu’à un usage très confidentiel sur le marché de la formation. Notre enquête de 2018 sur les chiffres du Digital Learning la jugeait alors beaucoup moins efficace que la formation présentielle. Mais les choses ont bien changé. Aujourd’hui, tout le monde a fait de

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Les tarifs du digital learning

LIVRE BLANC – Les tarifs du digital learning

  • 4 octobre 202122 mars 2022

Le digital learning : combien ça coûte ? Beaucoup de choses sont écrites et dites sur le marché du digital learning… Malgré cela, il est parfois compliqué de trouver la réponse à cette simple question. Avec plus de 300 réponses à notre grande enquête, nous pensons apporter une photographie assez juste des prix pratiqués actuellement

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Mémo – COVID et formation : les impacts de la crise sanitaire

  • 19 août 202119 mai 2022

Dans le monde de la formation, la crise sanitaire a eu pour conséquence d’inciter beaucoup d’acteurs de la formation à se lancer dans leur transition digitale à marche forcée. Cette évolution assez « brutale » sera-t-elle cependant pérenne ou correspond-elle seulement à un impératif sanitaire ? Quelles sont les demandes actuelles des stagiaires ? Comment

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Mémo – Mesure de l’efficacité d’un parcours de formation distancielle

  • 14 juin 202125 juin 2021

Dispensées à distance, les formations ISTF permettent non seulement de développer les compétences des stagiaires mais aussi de leur faire vivre l’expérience d’être apprenant à distance. Nous sommes heureux de vous partager les retours d’un panel de 1 200 apprenants formés à distance, eux-mêmes formateurs. Que disent-ils généralement quand ils arrivent en formation à ISTF

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Livre blanc – Les chiffres 2021 du digital learning

  • 7 décembre 20205 juillet 2021

L’enquête que nous menons chaque année auprès de 400 professionnels de la formation nous offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2021 du digital learning. A télécharger gratuitement

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Mémo – Digitaliser sa formation présentielle, où en êtes-vous ?

  • 21 août 202021 septembre 2020

Quand on parle de « formation digitalisée », on l’associe généralement à la formation à distance ou e-learning. Pourtant, la digitalisation a de nombreux atouts pédagogiques au sein de la salle de cours, que ce soit pour créer une cohésion de groupe, dynamiser les échanges ou impliquer les apprenants… En ce sens, de plus en

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  • Interview – Sylvie Rieux
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