Dispensées à distance, les formations ISTF permettent non seulement de développer les compétences des stagiaires mais aussi de leur faire vivre l’expérience d’être apprenant à distance. Nous sommes heureux de vous partager les retours d’un panel de 1 200 apprenants formés à distance, eux-mêmes formateurs. Que disent-ils généralement quand ils arrivent en formation à ISTF
L’enquête que nous menons chaque année auprès de 400 professionnels de la formation nous offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2021 du digital learning. A télécharger gratuitement
Quand on parle de « formation digitalisée », on l’associe généralement à la formation à distance ou e-learning. Pourtant, la digitalisation a de nombreux atouts pédagogiques au sein de la salle de cours, que ce soit pour créer une cohésion de groupe, dynamiser les échanges ou impliquer les apprenants… En ce sens, de plus en
4 / 5 ( 1 vote ) La classification e-learning e2c : un outil pratique pour la conception e-learning La classification e-learning e2c offre une grille de lecture simple et fiable des modules e-learning asynchrones. Elle permet de faciliter l’étude, et le déroulement d’une conception e-learning, en mettant en exergue des critères et des indicateurs
4.7 / 5 ( 4 votes ) Devenir une entreprise apprenante et digitaliser la formation demandent de transformer les manières de piloter, concevoir, animer et déployer la formation. Au-delà des outils à acquérir, ce sont avant tout les équipes qu’il faut accompagner en mettant en place une vraie stratégie de conduite du changement. Chez ISTF,
L’enquête que nous menons chaque année auprès de 400 professionnels de la formation nous offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultats de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2020 du digital learning. Pour télécharger gratuitement
A l’heure où l’obsolescence des compétences n’a jamais été aussi rapide, cartographier les expertises est devenu un enjeu majeur pour les entreprises. Pour cela, elles ont recours : soit aux badges qui ont déjà largement envahi les applications de notre quotidien (badge du meilleur marcheur de la semaine, badge du client fidèle, etc.), soit aux
5 / 5 ( 2 votes ) Avant tout projet de digital learning, la 1ère question que l’on se pose est de savoir si l’on va produire ses contenus en interne ou les faire produire en externe. Bien que les deux solutions présentent des avantages, les entreprises ont plus largement recours à la production en
4.3 / 5 ( 9 votes ) Engager vos apprenants est essentiel pour réussir la mise en place de votre projet de digital learing. Déployer un budget pour la conception de ressources pédagogiquement cohérentes est bien sûr indispensable, cependant il est judicieux d’investir également côté déploiement. Au-delà de la simple acquisition d’une plateforme LMS, nous
4.5 / 5 ( 4 votes ) Les métiers du digital learning se découpent autour de 3 grandes missions : la gestion de projet, le conception mutlimedia et l’animation de la plateforme LMS. Côté production, la gestion de projet et la conception de ressources sont en général bien représentées dans les structures avec un poste
