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L’accélération des besoins de développement et renouvellement des compétences fait naître au sein des entreprises et des organismes de formation un besoin très important de contenus auto-formatifs asynchrones, plus généralement appelés « contenus e-learning ».
Au-delà des compétences et outils nécessaires pour les produire, les équipes digital learning doivent trouver des solutions pour les déployer de plus en plus rapidement et tout aussi efficacement auprès des apprenants finaux.
EDAT est née de ce constat pour proposer une méthode AGILE de production de contenus de formation digitaux aux professionnels de la formation qui répondrait à plusieurs enjeux :
Accélérer la mise à disposition des contenus.
EDAT réduit le time to delivery en simplifiant le traditionnel « Cycle en V » et ses nombreux allers-retours de validation entre commanditaire et équipe projet.
Replacer l’apprenant au cœur du projet.
EDAT se concentre sur le Learning Impact et l’efficacité réelle du module pour la montée en compétences, en permettant d’itérer à partir des retours des apprenants.
Passer de la théorie à l’action.
Inspirée de SCRUM, EDAT transforme les principes AGILE en un guide opérationnel et clé en main, avec un pas à pas concret en 4 étapes, facilement applicable aux projets de formation digitale.
