Les apports des neurosciences pour la formation

Ce format distanciel ou présentiel permet de découvrir un sujet en 1,5 heure avec un expert et de développer la curiosité et l’intérêt autour de thèmes clés comme la neuropédagogie, la digitalisation des formations, l’expérience apprenant, … Ces séances peuvent facilement s’intégrer à un parcours de professionnalisation ou à un évènement plus ponctuel du type séminaire d’équipes de rentrée, universités d’été, etc. Nous adaptons l’approche en fonction du nombre de participants et du format choisi. N’hésitez pas à solliciter nos équipes pour étudier votre projet et développer la thématique que vous envisagez si elle n’apparaît pas sur le catalogue.
Parcours à distance

⏱ Durée 

1h30

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450€
Parcours à distance

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Modalités au choix

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Sur demande

Nous créons avec vous une formation sur-mesure, parfaitement alignée avec vos objectifs, vos équipes et vos projets.

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Les objectifs de la formation

Objectif général : Découvrir les apports des neurosciences appliqués à la pédagogie
Objectifs pédagogiques :
  • Point sur les neurosciences : quesako ?
  • "Les clés de la neuroscience appliquées à la pédagogie (ancrage mémoriel, intelligences multiples, plasticité cérébrale, rythme…)
  • Comment intégrer ces principes pour la préparation de vos prochaines formations ?
  • Conclusion et synthèse des bonnes pratiques à retenir"

Cette formation s’organise différemment selon la modalité choisie.

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Professionnels en poste, freelance, demandeurs d’emploi

Etre amenée à concevoir et/ou animer des formations

L’adaptation des modalités de formation aux situations de handicap rencontrées par nos apprenants se valident après un échange avec notre référente Accessibilité. 

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Les informations organisationnelles et sur les évaluations sont disponibles en ligne.

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Concepteurs pédagogiques, responsables formation, formateurs, consultants, chefs de projet formation, …
Plan de développement des compétences, OPCO, financement personnel
taux de satifaction
0 %
Net Promoter Score
0

Pourquoi se former à l'ISTF

Nos équipes sont learner et user centric : nos clients, nos apprenants et leurs enjeux sont au cœur de nos formations et projets.

Reconnues pour développer des compétences et outils directement applicables sur le terrain

En ingénierie pédagogique et digitalisation des formations

9,3/10 : c’est la satisfaction moyenne à chaud de nos apprenants après nos formations

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