Manager la conception de projets de formation digitalisés, innovants et inclusifs

Devenez Chef de projet digital learning / Digital Learning Manager
Visez une double certification : certification nationale (bloc RNCP) et certification ISTF pour booster votre employabilité et développer vos compétences en ingénierie et gestion de projets digital learning. Devenez le pilote expert capable de concevoir, coordonner et livrer des dispositifs de formation multimodaux et impactants.

Les avantages de ce cursus ? 

  • Du 100% pragmatique : vous montez de A à Z un véritable projet de formation digitalisé pendant 4 mois. De quoi sérieusement maximiser votre montée en compétences, en bénéficiant des conseils, méthodes et outils de nos intervenants experts. 
  • Du 100% immersif : vous vivez vous-même l’expérience d’un parcours multimodal incluant du synchrone et de l’asynchrone, du collectif et de l’individuel, de l’accompagnement et de l’autonomie. Vous intégrez un groupe d’une dizaine de participants, accompagné par un.e formateur.rice référent.e tout au long du cursus.
  • Du 100% reconnu : en plus de votre certification nationale, vous repartez avec une certification privée ISTF : Gestion d’un projet digital learning, la référence depuis 15 ans pour les pros de la formation.

Vous serez accompagné·e par un·e formateur·rice référent·e, des experts et un groupe apprenant. Pour monter en compétences en pratiquant et en expérimentant de nouvelles approches pédagogiques. Au cœur d’un cursus basé sur un projet concret issu de votre propre contexte. En moyenne 160 heures de travaux pratiques.

Parcours à distance

⏱ Durée 

122 heures réparties sur 4 mois

📅 Prochaine session 

14/09/2026

🪙Prix

3 250€
Parcours à distance

⏱ Durée 

122 heures réparties sur 4 mois

📅 Planification à la demande

🪙Prix

Modalités au choix

⏱ Durée 

A définir selon les modalités choisies

📅 Planification à la demande

🪙Prix

Sur demande

Nous créons avec vous une formation sur-mesure, parfaitement alignée avec vos objectifs, vos équipes et vos projets.

Parcours à distance

⏱ Durée 

122 heures réparties sur 4 mois

📅 Prochaine session 

14/09/2026

🪙Prix

3 250€
Parcours à distance

⏱ Durée 

122 heures réparties sur 4 mois

📅 Planification à la demande

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Modalités au choix

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A définir selon les modalités choisies

📅 Planification à la demande

🪙Prix

Sur demande

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Les objectifs de la formation

Objectif général : De A à Z, piloter la mise en place d’un projet de formation digitalisé, innovant et inclusif : ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, communication, pilotage du projet, …
Objectifs pédagogiques :
  • Arbitrer les choix technologiques et stratégiques en identifiant les outils et les modalités de production adaptés à l'écosystème digital learning d'une organisation.
  • Cadrer un projet de formation complexe en analysant le cahier des charges pour traduire les besoins du commanditaire en objectifs pédagogiques SMART et en budget prévisionnel réaliste.
  • Piloter la gestion de projet et l'équipe pédagogique via des méthodologies structurées (ADDIE, SAM, Agile) et des outils de planification (Gantt) garantissant le respect des délais et de la qualité.
  • Concevoir un dispositif multimodal et inclusif en articulant les séquences pédagogiques selon les principes de la Conception Universelle des Apprentissages (CUA) et de l'éco-conception.
  • Scénariser et produire des contenus et des évaluations digitalisés en utilisant des outils adhoc pour créer des parcours multimodaux.
  • Définir une stratégie de mesure de l'impact en construisant des indicateurs de réussite (KPIs) et des outils d'évaluation pour attester de l'efficacité du dispositif.

Certification

La formation permet d’accéder au Bloc 2 : « Manager la conception de projets de formation innovants et inclusifs » de la certification RNCP39842 « Chargé de projets de formation et d’enseignement » (niveau 6), délivrée par LUCEO et enregistrée au RNCP le 28-11-2024.

Certificateur : LUCEO

Date d’échéance de l’enregistrement : 28-11-2027

Types d’emploi accessibles (H/F) : Chef de projets pédagogiques,
Directeur pédagogique, Formateur de formateur, Chargé de projets de formation, Responsable pédagogique / Responsable du suivi formation, Responsable de projets de formation, Coordonnateur/ coordinateur au sein d’un organisme de formation, Ingénieur pédagogique, Formateur Consultant, Accompagnateur VAE ou Architecte Accompagnateur des Parcours, Accompagnateur ou conseiller en bilan de compétences, Chargé d’enseignement / Enseignant / Enseignant vacataire, Manager du développement des compétences, Référent qualité au sein d’un organisme de formation ou d’enseignement.

Code(s) ROME : K2111 – Formation professionnelle, K2103 – Direction d''établissement et d''enseignement, K2101 – Conseil en formation
K2102 – Coordination pédagogique, K2108 – Enseignement supérieur

Cette formation s’organise différemment selon la modalité choisie.

En savoir plus.

Professionnels en poste, freelance, demandeurs d’emploi

Être titulaire d’une certification de niveau 5 ou une expérience professionnelle à un niveau de qualification équivalent.
Disposer d’une expérience significative dans le domaine d’intervention souhaité.
Avoir des connaissances en ingénierie pédagogique (conception de formation) et/ou en gestion de projet.
Pratiquer la bureautique de base et maîtriser au minima Powerpoint,
Excel et Navigation Internet.
Être à l’aise avec la prise en main d’outils et d’environnements digitaux.

L’adaptation des modalités de formation aux situations de handicap rencontrées par nos apprenants se valident après un échange avec notre référente Accessibilité. 

En savoir plus.

Les informations organisationnelles et sur les évaluations sont disponibles en ligne.

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Digital learning managers, Chief Learning Officers, Learning Designers, Chefs de projet formation, Responsables pédagogiques, Responsables formation, Chargés de formation, Ingénieurs pédagogiques, etc.
CPF, Plan de développement des compétences, France Travail, OPCO, financement personnel

Pourquoi se former à l'ISTF

Nos équipes sont learner et user centric : nos clients, nos apprenants et leurs enjeux sont au cœur de nos formations et projets.

Reconnues pour développer des compétences et outils directement applicables sur le terrain

En ingénierie pédagogique et digitalisation des formations

9,3/10 : c’est la satisfaction moyenne à chaud de nos apprenants après nos formations

Pour plus d'informations,
contactez nous via ce formulaire


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