Adopter des outils pour dynamiser vos animations synchrones

Description

Le format Atelier : Ce format distanciel ou présentiel permet de découvrir et pratiquer un sujet en 3 heures. Ces séances peuvent facilement s’intégrer à un parcours de montée en compétences ou à un évènement plus ponctuel du type séminaire d’équipes.

Objectif général : Intégrer des outils digitaux à vos séances d’animation synchrones (présentielles ou distancielles).

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir les outils du marché à utiliser en fonction des enjeux  de vos animations synchrones
• Créer des activités ludiques et engageantes pour vos stagiaires (évaluation, sondage, quiz, activités collaboratives, brainstorming…)
• Animer des séquences synchrones dynamiques

Pour aller plus loin : Découvrez le cursus Réussir le blended et le social learning (Méthode DLTE).

Informations complémentaires

Durée

Format 100% à distance ou présentiel – 3 heures

Format

Individuel, Intra-entreprises

Lieu

Formation à distance.
Format présentiel : locaux du client (Intra entreprise).

Modalités et délais d'accès

Validation du profil de l’apprenant, des prérequis, de ses attentes et de son projet lors d’un entretien téléphonique.
Validation de l’inscription par bon de commande et convention de formation dans un délai de 72 heures.

Modalités de financement

– Plan de développement des compétences
– Autres dispositifs de financement possibles à étudier au cas par cas : Pôle Emploi, Région, …

Accessibilité des personnes en situation de handicap

Possibilité d’aménager le contenu de la formation pour les personnes en situation d’handicap : merci de nous contacter au préalable.

Public cible et prérequis

Prérequis : Avoir déjà animé des séances de formations synchrones.

Public : Formateurs, Consultants, Chefs de projet formation, Concepteurs…

Approche pédagogique et outils

Formation-action pendant laquelle les participants mettront en pratique et créeront des activités à l'aide d'outils digitaux qu'ils pourront réutiliser pendant leurs formations synchrones.
En classe virtuelle ou en présentiel, la formation alternera des apports notionnels et des exercices pratiques, en groupe entier et en sous-groupes.

Méthodes mobilisées et modalités d'évaluation

Évaluation des acquis en cours de formation par un exercice et un quiz.
Évaluation de la satisfaction des stagiaires par un questionnaire de satisfaction envoyé en fin de formation.
Évaluation à froid de la satisfaction des stagiaires par un questionnaire en ligne envoyé 4 mois après la fin de la formation.