Infographie – La classification e2c
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Les difficultés rencontrées pour l’implémentation de solutions e-learning résident, d’une part, dans la difficulté à se représenter le contenu fini et, d’autre part, dans la forte disparité des budgets proposés d’un prestataire à un autre. Jusqu’à aujourd’hui, aucun repère n’était disponible pour aider les sociétés à combiner leur contraintes économiques et leurs souhaits pédagogico-multimédia. C’est tout l’enjeu de la classification e2c.
La classification e-learning e2c : un outil pratique pour la conception e-learning
La classification e-learning e2c offre une grille de lecture simple et fiable des modules e-learning asynchrones. Elle permet de faciliter l’étude, et le déroulement d’une conception e-learning, en mettant en exergue des critères et des indicateurs observables tout au long du projet.
Deux indicateurs clés pour définir le niveau de réalisation d’un contenu e-learning : la scénarisation et la médiatisation.
Les deux indicateurs, utilisés de façon croisée, permettent de caractériser la réalisation finale du projet au regard de l’investissement financier.
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