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Cette question semble aussi vieille que la notion même de formation, alors pourquoi revient-elle aussi souvent dans les débats d’experts et dans les réunions des services formation. La réponse est simple, c’est qu’en matière d’évaluation rien n’est simple ! D’abord, on se pose la question du « quoi ? » ! Qu’évalue-t-on ? Oublions un instant, si vous le voulez bien,
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Genially est un outil en ligne permettant de créer des contenus interactifs et animés. Chaque apprenant suivant une formation inter entreprise à l’ISTF bénéficie d’avantages offerts par Genially pour tester et s’abonner à l’outil L’ISTF propose 2 formations à la création de contenus pédagogiquesavec Genially. – Niveau 1 : pour prendre en main Genially et
Enquêtes
Dans un monde où l’expérience client compte autant que le produit que l’on achète, les Learning Success Managers, que l’on pourrait traduire par « chargé.e de la réussite Apprenant » sont les nouveaux rôles clés des organismes et départements formation. Ce mémo est le résultat d’une enquête menée auprès de près de 300 professionnels de
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Produire des ressources digital learning de qualité nécessite d’être stratégique. Quoi de mieux pour être stratégique que de s’appuyer sur des méthodes éprouvées, et surtout d’adopter différentes méthodologies selon les projets ? Méthodes traditionnelles, agiles, learner-centrics, lesquelles utiliser ? Le Cycle en V Avantages de cette méthode :– cadrage rigoureux du projet grâce à un
Enquêtes
A l’occasion de la sortie de la grande enquête ISTF sur les chiffres clés 2025 du digital learning, Mathilde Istin directrice déléguée de l’ISTF, a présenté les grandes tendances du marché du digital learning lors d’un webinaire. Complétez le formulaire ci-dessous pour accéder au replay Ce formulaire collecte des données, consultez notre politique de confidentialité pour
Témoignages
1) Ça fait désormais 1 an que vous avez obtenu la certification concepteur de ressources e-learning chez ISTF, qu’est-ce que cette dernière a changé dans votre quotidien ?La certification m’a permise d’être plus pertinente dans les choix pédagogiques des différents parcours que je réalise. En effet, je suis en charge du développement de notre plateforme e-Learning
Témoignages
Quels étaient vos besoins avant la formation Animer et piloter l’expérience apprenant ? Quelles compétences souhaitez-vous acquérir ? L’introduction d’un LMS dans notre organisme de formation a fait apparaitre la nécessité à la gestion de cet outil.Si j’ai acquis les mécanismes de fonctionnement pour gérer le LMS, j’ai, toutefois constaté rapidement que la gestion allait
Enquêtes
Retrouvez les résultats de la 11ème édition de notre grande enquête menée auprès de 400 professionnels de la formation ! Complétez le formulaire pour télécharger le baromètre gratuitement 🙂 Ce formulaire collecte des données, consultez notre politique de confidentialité pour plus d’informations.
Enquêtes
Durant la pandémie de la COVID, les classes virtuelles avaient suplantées les formations présentielles. Plus de 3 ans après, elles continuent à jouer un rôle important dans les dispositifs formations. Découvrez les pratiques des professionnels de la formation en classe virtuelle en remplissant le formulaire ci-dessous ! Ce formulaire collecte des données, consultez notre politique
Témoignages
« Le parcours que vous proposiez était tout à fait en lien avec les missions que nous souhaitions attribuer à notre futur alternant, c’était le match parfait ! » Sarah Feniet, Head of Training chez SIDETRADE, nous en dit plus sur son expérience de tutrice d’un alternant ISTF Concepteur Formateur digital learning de septembre 2023 à septembre 2024.
